郑颖

 

初会。

其实，我和郭老师的相识很简单，就像一般的学生认识老师一样。但是唯一不同的就是——我迟到了。

没有什么别的特殊原因，仅仅是因为我在开会。结束后，我就急忙飞奔回教室。

推开门，喊一声响亮的“报告！”老师微笑着对我轻轻点点头，瞬间，我的心头升起一股熟悉的亲切感。

可亲，这是我对郭老师的最初的感觉。

 

上课。

记得那天下着小雨，意境和气氛都非常的朦胧而浪漫。老师并没有循规蹈矩的从第一课开始说起，而是选择了与环境气氛最为相近的《雨巷》作为我们的起首式。

生在江南，长在江南。江南小雨，江南女子，我都是再熟悉不过的了，但是在老师饱含感情的叙述下，一切又似乎显得不那么一样。我又被不由自主地带入了悠长，悠长的雨巷，好似也逢着了一个丁香一样结着愁怨的姑娘，撑起油纸伞，投出太息一般的眼光，象梦一般地，从我身边飘过……多么地浪漫而迷离呵！

我们是在上课，但是我们又似乎不在上课，而是在轻轻地吟唱一首动人的情歌，在倾诉那丝丝屡屡万般牵扯的绕人情绪，深深地吸引着我们。

我知道，我被俘虏了。

 

像谜一般，这是我对老师的又一感官。谜一般的女子，她的一切我们总是猜不透。

忙。的确，老师很忙，要做的事情很多，要去的地方也很多，但是老师总能有条不紊地安排好每一分钟要做的事情。其实，我一直很纳闷，在老师那样娇小的身体里，怎么会有如此充沛的活力以及源源不竭的精力呢？

对于在忙碌的都市生活中的忙碌的人来说，享受生活似乎成了一种奢侈。但是郭老师在如此忙碌的工作中，她总能“偷”出点时间来享受清闲，让自己的生活变得更有情调。

一杯清茶，一本书，不管是在家里独自一人，还是在茶吧里和朋友在一起，都是非常惬意的事情。

有时间老师喜欢去旅游，把自己融入祖国的山河之中。在老师给我们看的她收集的明信片中我们可以感觉到老师对大自然的热爱。

 

老师洞察世事，但并非消极。作为一个中文系的老师，见多识广，看得多，想得多，自然对人生有许多感悟。在她对我们的一些言谈中我们知道老师对世事看得透彻，但是在这个功利的社会中，老师却仍保持着一颗纯洁的赤子之心，这是多么地不容易啊！

 

老师就像是一首诗，浪漫，美好；像一杯茶，清香，幽雅；像一本书，深奥，博大；更像一个谜，神秘而难懂……